„Во чевлите на другиот“: Учениците од VIII-2 со интерактивна работилница за ретките болести
По повод месецот за подигање на свеста за ретките болести, учениците од VIII-2 одделение реализираа впечатлива и содржинска работилница со наслов „Во чевлите на другиот: Светот низ призмата на ретките дијагнози“.
Користејќи ја иновативната алатка Curipod, учениците влегоа во улога на истражувачи и хуманисти, анализирајќи ги предизвиците со кои се соочуваат луѓето со ретки состојби.
Фокус на работилницата:Преку интерактивни модули, учениците ги обработија следниве клучни теми:
Што дефинира една болест како ретка?
Примери кои едуцираат: Се запознаа со специфични ретки дијагнози, нивните симптоми и начинот на кој тие влијаат врз секојдневниот живот.
„Орфан“ лекови : Учениците дискутираа за лековите „сирачиња“ – зошто се нарекуваат така, колку е тежок патот до нивното производство и зошто пристапот до нив е од витално значење за пациентите.
Учење преку емпатија
„Денес научивме дека иако овие болести се ретки, нашата поддршка треба да биде секојдневна и гласна. Знаењето е првиот чекор кон прифаќањето.“ – порачаа учениците од VIII-2.
Училиштето продолжува да поддржува вакви воннаставни активности кои ги едуцираат младите за медицинските факти, но и за најважната лекција – развивањето емпатија.
Одговорен наставник: Александра Стоевска наставник по биологија-хемија